Czytanie performatywne.

A A A

Strona główna / Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 / Czytanie performatywne.

Czytanie performatywne.

Czytanie performatywne

Młodzież naszej szkoły wzięła udział w cyklu warsztatów z psychoterapeutą na temat hejtu, zaburzeń odżywiania i depresji u młodych. Podsumowaniem tych spotkań było tak zwane "czytanie performatywne" książek o wymienionej tematyce. Celem programu było uświadomienie młodym ludziom, że problemy, z którymi się borykają i które ich spotykają już ktoś kiedyś przeżył, opisał i na kartach książki mogą znaleźć swoich sprzymierzeńców.

Nasi uczniowie wysłuchali fragmentów książki Notatki samobójcy Michaela Thomasa Forda w wykonaniu pary profesjonalnych aktorów.
Na zakończenie spotkania wylosowano jeden egzemplarz książki jako nagrodę.
Warsztaty są efektem współpracy z Ośrodkiem Kultury w Brzeszczach, który realizuje projekt „Biblioteka- tu czytamy, tworzymy, przeżywamy, doświadczamy”. Dzięki tej współpracy możemy wykonywać zadania w ramach projektu Narodowy program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.